نظم قسم ادارة وتسويق النفط والغاز في كلية الادارة الصناعية للنفط والغاز ندوة علمية الكترونية بعنوان(رؤية تطويرية للتعليم الالكتروني من وجهة نظر الطلبة) وذلك مساء يوم السبت الخامس من حزيران الجاري وعبر منصة كوكل ميتنك وبرعاية السيد رئيس جامعة البصرة للنفط والغاز الأستاذ الدكتور محمد هليل حافظ الكعبي وباشراف عميد كلية الادارة الصناعية للنفط والغاز الدكتور سامي هاشم الساعدي، وحاضر في الورشة الطالبتان زينب شامل جبار وفاطمة حسن مدلول وإدار الجلسة الدكتور سامي هاشم الساعدي، وفي بداية الورشة تطرقت الباحثتان الى تاريخ ومفهوم التعليم الالكتروني فيعد التعليم الإلكتروني أسلوباً من أساليب التعليم يعتمد في تقديم المحتوى التعليمي وإيصال المهارات والمفاهيم للمتعلم على تقنيات المعلومات والاتصالات ووسائطهما المتعددة بشكل يتيح للطالب التفاعل النشيط مع المحتوى والمدرس والزملاء بصورة متزامنة أو غير متزامنة في الوقت والمكان والسرعة التي تناسب ظروف المتعلم وقدرته، وإدارة كافة الفعاليات العلمية التعليمية ومتطلباتها بشكل إلكتروني من خلال الأنظمة الإلكترونية المخصصة لذلك، ثم تطرقت الطالبة زينب جبار الى ابرز منصات التعليم الالكتروني وخصوصياتها واستعراض إيجابيات التعليم الإلكتروني ومنها تطور التكنولوجيا ومنصات التعليم ومن أهم الايجابيات التي حصل عليها الطالب من التعليم الإلكتروني هي: إمكانية الحصول على شرحٍ وافٍ للمادة التعليمية في أي وقتٍ والتواصل مع المعلم بشكل أسرع في خارج نطاق ساعات الدوام الرسمي، اذ يمكن الاستعانة بالبريد الإلكتروني للاستفسار ويعدها الطلبة من أفضل إيجابيات التعليم الإلكتروني وكذلك الإمكانية في الوصول للمنهج في مختلف الأوقات دون وجود أي صعوبة إطلاقًا واستمرار التعليم مهم لان جانب الدراسة عن بعد (التعليم الإلكتروني) هو الامثل لتخطي هكذا فترة (فترة انتشار جائحة كورونا) وحفاظاً على سلامة الطلبة وعدم الابتعاد عن التعليم وشارك بنسبة نجاح عالية وبديل فعال في استمرار التعليم وعدم التوقف والاستسلام للفيروس المنتشر وظروفه القاهرة، وايضا الحصول على وقت أكثر للدراسة والتفاعلية الكبيرة ويساعد التعليم الالكتروني الطالب على الاعتماد على نفسه كلياً من خلال اختيار المصادر الساندة للمعلومة، ثم تطرقت الطالبة فاطمة حسن مدلول الى ابرز السلبيات ومنها غلاء بعض تقنيات وادوات التعليم الالكتروني ومنها اللابتوب وخط الانترنت والهاتف المحمول وعدم تمكن بعض الاسر من توفير هذه السلع لابنائها الطلبة ، وكذلك انقطاع التيار الكهربائي أحيانًا وضعف الانترنت في العراق فضلًا عن عدم مواكبة بعض الطلبة للتكنولوجية الحديثة وعدم معرفتهم بادارة العمل ضمن الصفوف الافتراضية، واوصت الطالبتان بضرورة تعاون الجميع لانجاح التجربة والابقاء على بعض مفاهيم التعليم الالكتروني حتى بعد عودة الحياة لطبيعتها وتقديم المزيد من الدورات والورش والندوات التي تعنى بتطوير الطلبة والتدريسيين في هذا المجال واختيار منصات اخرى اكثر سلاسة وجودة في تقديم المناهج والمحاضرات للطلبة، وشهدت الورشة مداخلات من التدريسيين والطلبة اكدت على اهمية هكذا ندوات تقدم المعلومة المفيدة للطلبة وتطور من قدراتهم ومهاراتهم.
